NOVITA’ 2026/27 : I PERCORSI QUADRIENNALI ARGENTIA-MAJORANA
A seguito dell’approvazione da parte di USR Lombardia :
l’IIS Argentia-Majorana ha attivato presso le proprie sedi a partire dall’a.s. 2026/27 i seguenti percorsi quadriennali, accessibili agli studenti che stiano per iscriversi al primo anno della scuola secondaria di secondo grado
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SEDE |
IT/IP * |
PERCORSO QUADRIENNALE |
FILIERA |
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Gorgonzola |
IT |
COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO |
Allineamento con profilo ITS Tecnico Superiore per l’efficienza energetica nell’edilizia sostenibile, orientato all’acquisizione competenze sulla sostenibilità energetica, edilizia avanzata e rigenerazione territoriale. ITS partner: ITS GREEN Academy di Vimercate |
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Melzo |
IT |
MECCANICA, MACCHINE, ENERGIA - articolazione Energia |
Allineamento con il profilo ITS Tecnico superiore per la progettazione e la produzione meccatronica avanzata, per l’acquisizione competenze di progettazione, gestione, produzione e manutenzione impianti e sistemi meccanici, meccatronici ed energetici. ITS partner: Fondazione ITS Lombardia Meccatronica Academy |
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Melzo |
IT |
CHIMICA, MATERIALI BIOTECNOCLOGIE - articolazione : Chimica e Materiali |
Allineamento con profilo ITS Tecnico superiore per la gestione e manutenzione di impianti chimici, biochimici, chimico farmaceutici e biotecnologici, per l’acquisizione competenze di progettazione, gestione, produzione e manutenzione di impianti e sistemi meccanici, meccatronici ed energetici. ITS partner: ITS Academy “Giulio Natta” di Bergamo |
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Cernusco s/N |
IP |
MANUTENZIONEE ASSISTENZA TECNICA |
Percorso allineato con il profilo nazionale ITS del Tecnico superiore per l’automazione e la robotica industriale, ed orientato all’acquisizione competenze della filiera dell’impiantistica elettrica industriale e meccatronica. ITS partner: Fondazione ITS Lombardia Meccatronica Academy |
* IT- Istituto Tecnico ; IP – Istituto Professionale
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INCONTRO DI PRESENTAZIONE PERCORSI QUADRIENNALI Venerdì 16 gennaio, alle ore 17.30 presso la Biblioteca “Gulliver” della sede Argentia-Majorana di Gorgonzola si terrà un incontro di presentazione ed approfondimento dei percorsi quadriennali attivati, cui presenzieranno –unitamente ai docenti referenti dei percorsi- i responsabili degli ITS partner delle rispettive “filiere”, coinvolti nella progettazione ed attuazione delle attività . L’incontro è aperto a tutti gli interessati L’incontro si concluderà con un breve rinfresco-aperitivo. |
Caratteristiche ed inquadramento generale
I percorsi quadriennali affiancano –e non sostituiscono- i tradizionali corsi quinquennali, nell’offerta formativa Argentia-Majorana.
Essi perseguono obiettivi di apprendimento equipollenti ai quelli quinquennali, e hanno il medesimo valore legale, consentendo anche la prosecuzioni degli studi in ambito universitario o post- secondario (ITS o IFTS), oltre che l’inserimento qualificato del mondo del lavoro.
I percorsi quadriennali si basano un assetto didattico e formativo moderno e qualificato, rivolto a sviluppare competenze integrate e maggiormente orientate allo specifico profilo tecnico.
Essi hanno un carattere di “intensività” e di forte “articolazione” dei momenti di apprendimento, rispetto ai tradizionali corsi quinquennali.
Caratteristiche generali:
- Maggiore caratterizzazione tecnico-professionale dei percorsi, per assecondare la specifica “vocazione” (/motivazione) dello studente e potenziarne le competenze tecniche; in part. attraverso la collaborazione con l’ITS partner e le aziende convenzionate;
- Connessioni e contaminazioni tra insegnamenti, compresi quelli di area generale e di indirizzo;
- Creazione di un sistema di compresenze, atto a “potenziare” e/o “arricchire” gli insegnamenti;
- Potenziamento della competenze in lingua estera.
Tempo scuola
- 33 ore settimanali (curricolari), su cinque giorni;
- inizio delle lezioni anticipato di 3 giorni ;
- Integrazione con attività extra curricolari
· Stages aziendali extracurricolare (estivi), già a partire dal secondo anno
· Moduli in FAD
· Workshop e laboratori presso laboratori ITS partner
· Visite aziendali
· Orientamento al lavoro e alla prosecuzione agli studi
A chi è rivolto:
Essendo un corso “intensivo” e fortemente caratterizzato tecnicamente, il percorso quadriennale si rivolge prioritariamente a studenti motivati e dotati di buone attitudini relative al settore.
Lo sbocco cui tipicamente è pensato il percorso è quello della prosecuzione degli studi in ambito dell’alta qualificazione tecnica post-secondaria (ITS), allo scopo di formare figure professionali altamente qualificate da un punto di vista tecnico.
Nel corso del primo/secondo anno è possibile il passaggio alla classe corrispondente del parallelo corso quinquennale (e viceversa)
Ultima revisione il 09-01-2026